健身房的老师用周毅计算了跳过学生的学号。学生很钦佩:四分之三

时间:2019-03-25 06:32:56 来源:隆安资讯网 作者:匿名



12日,成都体育学院中西文化专业课程的内容粉碎了许多体育专业学生的朋友圈。只是因为老师的——在课程中竞争,我使用“计算”??的方法来计算跳过课程的三个学生的学号。这个“深圳”也很快变得流行起来。

昨天,宗铮告诉成都晚报记者此事的真相:“事实上,这个计算是即将到来的课程的新内容,我只是给了他们预览。”

成都体育学院相关负责人表示,这一事件可以视为教学案例,而不是一般现象。通过这种练习,学生可以更直接地了解优秀的中国传统文化,增强学校的积极性。

“我主要在成都体育学院教授中西文化,外国文学和游戏科学,但我的主要业务仍然是大学语言教学。”宗铮告诉成都晚报记者,昨天的“计算”实际并没有说学生如此神奇,“这个班级共有58人。教室里有60个座位,但仍有5个座位,所以我知道有3个人没有来。“宗铮说,因为如果名字是相同的,比较花了时间,加上一个学生开玩笑地说,让我猜猜哪三个人没来,所以我用梅花做了一个简单的计算。

“通过一系列的计算,如卦,我想出了四个数字,24,30,50,56。这24个,40个和56个三个数字是三个没有来的学生的数量。我没有期待这一点。简单的计算可??能会引起如此大的反响。“

宗正说,这些计算并不像学生和网民所说的那样神奇。这只是将向学生讲述的新课程内容。 “我正在向新闻学二年级学生讲述中西文化。在中国文化的这一部分中包含《周易》部分的特殊课程,以及我使用的计算方法也在这一部分,我只是提前给你预览。“

对于这个受欢迎的网络,宗正坦率地说,有这么多人认为它是神秘的或神奇的,因为对这方面知之甚少。如果你真的了解它,那么这个“计算”就是中国文化的一部分。而且操作并不困难。 “我只是想在几分钟的课堂演示中告诉你。这不是一件神奇的事情。只要学习,只需几分钟,每个人都可以学习。”关于宗正老师的实践,成都体育学院相关负责人表示,宗正是学校的一名受欢迎的老师,但学生对他的课程总是很感兴趣。这种计算方法是一种教学手段,旨在吸引和提高学生对课程的兴趣。 “宗教老师有自己的教学风格。这个活动可以看作是一个教学案例,而不是一个流行的现象,让学生更多地了解中国优秀的传统文化,提高他们的学习热情。”

点评:

心悦君兮_冰月:太棒了!其实有这样的操作!

嘿猫宁:最后......不是别人的老师?

VICKI_宸同学:太棒了!我的老师!!

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